Escribir, reescribir, escribir, reescribir...Esa es la cuestión

Los chicos de 3° C y D escribimos, junto a Mirta, nuestras primeras recomendaciones sobre La leyenda del bicho colorado de Gustavo Roldán.
Comprobamos que escribir lleva un tiempo y que no es tan fácil llegar, a veces, a un acuerdo.
Este trabajo nos hizo pensar y revisar lo realizado durante los meses de abril y mayo.
Algunas aclaraciones: estaban prohibidas frases como, Una novela muy linda;
Está re buena o Está buena porque me gustó.

Por tal motivo, volvimos a leer las recomendaciones que nos trajo Jimena, la clase anterior.

Esta fue la primera escritura de 3° C.

La leyenda del bicho colorado de Gustavo Roldán.

Esta novela corta nos relata las aventuras del bicho colorado.
Riesgos, amenazas, acertijos, carreras, peleas y secretos, atraparán al lector.

Al día siguiente, revisamos nuestra primera escritura y nos dimos cuenta de que la recomendación era muy cortita y poco llamativa. Nadie podía sentir curiosidad por lo que escribimos.
Revisamos todos los adjetivos con los que caracterizamos al bicho colorado.

El bicho colorado es viajero, explorador, valiente, astuto, cuestionador, inteligente, divertido, sabio, amable, veloz, responsable, agradable, peleador y respetuoso.

Decidimos usar esos adjetivos para ampliar y dar un poco más de información sobre el personaje de la novela.
Después de muchas discusiones y desacuerdos, se decidió utilizar los adjetivos pequeño, explorador, astuto y sabio. También cambiamos bicho colorado por pequeño explorador. También sacamos una coma y la reemplazamos por un que. Por lo tanto, nuestro cartel no quedó tan lindo. 

Así estuvimos varios días.

A continuación veremos el proceso de escritura de 3º "C" 

Las escrituras de 3º "D" fueron muy debatidas. Hubo muchas propuestas y muchos desacuerdos.
Realmente, un trabajo arduo.

Primera escritura de 3º "D".

La leyenda del bicho colorado de Gustavo Roldán e ilustraciones de Luis Scafatti.

Esta novela breve de un bicho caprichoso, valiente, malhumorado, mentiroso, astuto, veloz, chiquito, poderoso, tramposo, sabio, peleador, provocador e inteligente.
¿Quién hace madurar las algarrobas?
Un gran final te espera.

Nos dimos cuenta de que nuestra presentación estaba "muy cargada" de adjetivos; así que tuvimos que ir sacando algunos. Como no nos poníamos de acuerdo, lo hicimos por votación.

A continuación, el proceso de escritura de 3º "D"

Productos finales

En breve, subiremos nuestras escrituras individuales de recomendaciones. 

¡Hasta pronto!